......i avui comencen les vacances.
Acabo el meu bloc recomanant el curset que he fet per http://www.aeic.es/ i l'amabilitat de la seva formadora. Quin curs?
Eines bàsiques de Google per al professorat (EE2010)
Benvinguts i benvingudes, passeu, passeu!
diumenge, 11 de juliol del 2010
dijous, 1 de juliol del 2010
dimecres, 30 de juny del 2010
dimarts, 29 de juny del 2010
dilluns, 28 de juny del 2010
Avui......
Avui......
- Reunió departament.
- Reunió equips docents.
- Entrega de notes finals, reclamacions i deures d'estiu .
divendres, 25 de juny del 2010
Reunions, recollida dades.....
Avui......
- Reunions departaments.
- Recollida de dades a l'aplicació del Departament d' Educació sobre les proves de l' alumnat nouvingut.
dimecres, 23 de juny del 2010
Avaluació extraordinàries
Avui......
- Les últimes avaluacions extraordinàries tot el dia.
- Recollida de dades a l'aplicació del Departament d' Educació sobre les proves de l' alumnat nouvingut
dimarts, 22 de juny del 2010
Sortides per nivells
Avui com acabem el curs escolar.......
- L'alumnat de primer d'ESO farem una sortida a http://www.skatingclub.cat/catala.htm
- L'alumnat de segon d'ESO anirem a Can Caralleu http://www.claror.cat/cancaralleu.htm
dilluns, 21 de juny del 2010
Activitats d'avaluacions extraordinàries
Avui.....
- Tot el matí ...... ACTIVITATS D'AVALUACIONS EXTRAORDINÀRIES.
divendres, 18 de juny del 2010
Activitats d'avaluacions extraordinàries
Avui.....
- Tot el matí ...... ACTIVITATS D'AVALUACIONS EXTRAORDINÀRIES.
dijous, 17 de juny del 2010
TALLERS, ENTREGA DE NOTES, TEATRE!!!!!!
Avui ....hem tingut un matí mogudet......
- Hem participat en tallers.
- Hem donat notes.
- Hem gaudit d' una obra de teatre protagonitzada pels nostres companys i per les nostres companyes.
dimecres, 16 de juny del 2010
TRIBUNALS DE TREBALL DE SÍNTESI, TRIBUNALS DE TREBALL DE SÍNTESI.........
AVUI TRIBUNALS DEL TREBALL DE SÍNTESI !!!!!!!
Voleu veure què hem ponderat?
Voleu veure què hem ponderat?
dimarts, 15 de juny del 2010
Treball de síntesi 1r i 2n
Avui.....
- Hem rematat feines del treball de síntesi de 1r i 2n.
- Tot l' alumnat de 2n ha visitat el Monestir de Pedralbes
dilluns, 14 de juny del 2010
divendres, 11 de juny del 2010
TREBALL SÍNTESI 2N
Avui......
- Hem ens hem assegurat la realització de la part de Llengua Catalana, que ens endinsava en la literatura trobadoresca.
dijous, 10 de juny del 2010
TREBALL SÍNTESI 2N
Avui per tal de començar el Treball de Síntesi .....
- Hem anat al Museu d' Historia de la Ciutat
dimecres, 9 de juny del 2010
Llengua Catalana 2n A
Avui.....
- Hem parlat de Treball de Síntesi.
- Hem explicat els deures per l' estiu: un quadernet de Llengua Catalana ESO 2 ed. Teide que HAUREU D' ENTREGAR EL PRIMER DIA DE CLASSE DEL PROPER CURS I SERÀ LA PRIMERA NOTA DE TERCER D'ESO.
- Hem anat a la sala d' actes i dos grups han presentat els seus pps de prova, abans del definitiu del Treball de síntesi. Són els substituts dels glogsters http://edu.glogster.com/ , que vàrem prometre per final de curs i no hem pogut fer.
dimarts, 8 de juny del 2010
Llengua Catalana 2n A, Ciències Socials 2n Acollida, Llengua Catalana, Matemàtiques, Club de lectura i Ciències Naturals 1r Acollida.
Avui......
- Hem donat individualment les notes de la tercera avaluació.
dilluns, 7 de juny del 2010
Llengua Catalana i Ciències Naturals 1r Acollida
Avui......
- Hem continuat fet el power del treball de síntesi. Ja està acabat el pps, explicat el dossier fil per randa i preparat oralment el pps. Ara tot queda en les vostres mans i en les vostres ganes de realitzar un bon dossier i una bona exposició.
- El dia que el defenseu davant del tribunal penjaré el power point al nostre bloc d' acollida.
Ciències Socials 2n Acollida
Avui i excusant la meva absència....
armorial.php.
- Heu fet l' escut del vostre cognom mirant:
divendres, 4 de juny del 2010
Llengua Catalana 2n A
Avui.....
- Hem explicat que enviaré les notes de la tercera avaluació per correu electrònic. Dimecres 8 de juny a les 14 hores farem la recuperació
- Hem explicat una mica les activitats de català del Treball de síntesi.
- Hem llegit la lectura del tema 9.
- Hem fet al llibre les activitats de comprensió lectora ( 1, 2, 4, 5 i 6) de les pàgines 220 i 221.
- Hem contestat al llibre les activitats 13, 15 i 16 de la pàgina 223.
- Voleu recordar tot el que hem treballat el tercer trimestre?.
Ciències Naturals 1r Acollida
Avui.....
- Hem presentat les activitats i el dossier dels temes 9, 10 i 11.
- Hem continuat preparant el Treball de Síntesi de 1r.
- Voleu veure quines activitats hem fet, al llarg de tot el trimestre en totes les assignatures que hem estat junts?
Ciències Socials 2n Acollida
Avui.....
- Hem dit les notes de la tercera avaluació i hem proposat dimecres 8 de juny a les 14 hores fer la seva pertinent recuperació.
- Hem presentat el Treball de Síntesi de 2n. Hem explicat tot el treball matèria per matèria, sortida per sortida......amb la finalitat d'una bona realització final.
- Hem acordat buscar per Internet el nostre escut a la pàgina web http://www.heraldaria.com/
armorial.php. - Dilluns 7 de juny el presentarem a la classe i el dibuixarem. L'alumat de llengües no romàniques farà un exercici d'imaginació i s' inventarà el seu escut.
- Voleu veure què hem fet aquest trimestre?
dijous, 3 de juny del 2010
Matemàtiques 1r Acollida
Avui.......
- Hem fet fitxetes de repàs, només els exercicis de càlcul numèric:
Llengua Catalana 1r Acollida
Avui.....
- Hem fet el quadernet dels jocs LIC per repassar els llocs d'habitatge i residència.
Club de lectura 1r Acollida
Avui....
- Hem fet la lectura número 11 del llibre Accents i la seva proposta didàctica. Quina lectura? Ensurt de l'autor Alegria Julià.
dimecres, 2 de juny del 2010
dimarts, 1 de juny del 2010
Llengua Catalana 1r Acollida
Avui......
- Hem començat a fer les proves que ens marca el Departament d' Educació:
Ciències Socials 2n Acollida
Avui.....
- Hem començat a fer les proves que ens marca el Departament d' Educació:
Llengua Catalana 2n A
Avui......
- Destriar les característiques d' un text instructiu o predictiu.
- Dir quin tipus de complement és l' element subratllat en una oració.
- Dir quin tipus de verbs són els subratllats en una sèrie d' oracions.
- Analitzar una oració.
- Dues preguntes d' ortografia.
- Escriure correctament la combinació d' una sèrie de pronoms.
- Buscar el significat de les paraules bunyol, ulleres, búlgar i canyella i relacionar-les amb la sinonímia, polisèmia i hononímia.
- Fer parelles de paraules homònimes, homògrafes i homòfones.
- Analitzar la rima d' un poema.
- Dir el nom que tenen una sèrie de versos tenint en compte el nombre de síl·labes.
- Hem fet tots els exercicis del camp semàntic del tema 9.
- Hem estat en silenci estudiant per l' examen de demà, no hem pogut repassar tota la classe conjuntament.
- Demà activitats d' avaluació de les unitats 7, 8 i 9. Quines preguntes?
- Destriar les característiques d' un text instructiu o predictiu.
- Dir quin tipus de complement és l' element subratllat en una oració.
- Dir quin tipus de verbs són els subratllats en una sèrie d' oracions.
- Analitzar una oració.
- Dues preguntes d' ortografia.
- Escriure correctament la combinació d' una sèrie de pronoms.
- Buscar el significat de les paraules bunyol, ulleres, búlgar i canyella i relacionar-les amb la sinonímia, polisèmia i hononímia.
- Fer parelles de paraules homònimes, homògrafes i homòfones.
- Analitzar la rima d' un poema.
- Dir el nom que tenen una sèrie de versos tenint en compte el nombre de síl·labes.
dilluns, 31 de maig del 2010
Ciències Naturals i Llengua Catalana 1r Acollida
Avui.....
- Hem continuat fet els exercicis del dossier de Ciències Naturals, que ens serviran per avaluar els procediments del tercer trimestre.
Ciències Socials
Avui.....
- Hem continuat desastrosament fent les activitats d'avaluació oraals d e l' art romànic, gòtic i la literatura trobadoresca.
- Ens hem posat a fer digitalment la part que ens proposa el Departament de l' època feudal:
divendres, 28 de maig del 2010
Llengua Catalana 2n
Avui......
- Dir quin tipus de complement és l' element subratllat en una oració.
- Dir quin tipus de verbs són els subratllats en una sèrie d' oracions.
- Analitzar una oració.
- Dues preguntes d' ortografia.
- Escriure correctament la combinació d' una sèrie de pronoms.
- Buscar el significat de les paraules bunyol, ulleres, búlgar i canyella i relacionar-les amb la sinonímia, polisèmia i hononímia.
- Fer parelles de paraules homònimes, homògrafes i homòfones.
- Analitzar la rima d' un poema.
- Dir el nom que tenen una sèrie de versos tenint en compte el nombre de síl·labes.
- Hem repartit el dossier del tema 7, de la sintaxi estudiada i de la teoria literària explicada.
- Hem explicat què és l' homofonia i l' homografia.
- Hem fet els exercicis de la pàgina 208 del 57 fins al 60.
- Hem anunciat les preguntes de l' examen final del tercer trimestre : De 12 preguntes heu de triar-ne 10. Quines?
- Dir quin tipus de complement és l' element subratllat en una oració.
- Dir quin tipus de verbs són els subratllats en una sèrie d' oracions.
- Analitzar una oració.
- Dues preguntes d' ortografia.
- Escriure correctament la combinació d' una sèrie de pronoms.
- Buscar el significat de les paraules bunyol, ulleres, búlgar i canyella i relacionar-les amb la sinonímia, polisèmia i hononímia.
- Fer parelles de paraules homònimes, homògrafes i homòfones.
- Analitzar la rima d' un poema.
- Dir el nom que tenen una sèrie de versos tenint en compte el nombre de síl·labes.
Ciències Naturals 1r Acollida
Avui.....
- Hem fet individualment els exercicis que tenim pautats per acabar lel trimestre.
Ciències Socials 2n Acollida
Avui.....
- Hem començat a evaluar oralment tot el que hem estudiat de la literatura trobadoresca.
dijous, 27 de maig del 2010
Llengua Catalana 1r Acollida
Avui.......
- Hem continuat preparant el pps del nostre treball de síntesi.
Matemàtiques 1r Acollida
Avui........
- Hem continuat fet fitxetes de repàs de matemàtiques:
Club de lectura 1r Acollida
Avui......
- Hem preparat oralment i practicat l' exposició oral, del nostre pps, del treball de síntesi
dimecres, 26 de maig del 2010
Matemàtiques 1r Acollida
Avui......
- Ens hem posat a l' ordinador i hem treballat:
Llengua Catalana 2n A
Avui......
- Hem explicat, mentre fèiem els exericicis del 45 al 54 de les pàgines 232 i 233, l' apòstrof i el guionet.
- Deures? Llegir i auca, llegir i auca......
dimarts, 25 de maig del 2010
Matemàtiques 1r Acollida
Avui.......
- Hem continuat fent fitxetes de repàs de matemàtiques:
Club de lectura 1r Acollida
Avui.....
- Hem fet la lectura número 10 i la seva proposta didàctica. Quina lectura ? Viatge a París de l' autor Alegria Julià.
- Hem fet la lectura silenciosa i la seva proposta com a activitat d' avaluació del trimestre.
Ciències Socials 2n Acollida
Avui......hem continuat treballant l' auca dels trobadors fent les següents activitats.
La voleu saber.....?
Ara us la contaré.
Era un cavaller agradable
i en amor, cortesia i servei immillorable.
Vivia al Rosselló,
enamorat de la dona d’ un gran senyor.
Soremonda es deia aquesta dama jove i bella
i estimava a Cabestany no com donzella.
Ramon de Castell de Rosselló, el seu marit,
descobrí aquest fet enfurit.
es troba amb el noble Ramon i la seva espasa molt llampant. Aquella espasa el va matar,
i el cor i cap de Cabestany va tallar.
El poderós Ramon de Castell de Rosselló el cor va cuinar
i a la seva dona el fa menjar.
Acabada la senyora la vianda també li mostra la testa
quedant ben clar d ’on ve l’ ensarronada feta.
Ella transmutada li contesta
que mai més en tastarà tan bona en cap festa.
Ell enfurismat desenfunda la seva espasa i Soremonda espantada
obre el balcó i es llença desesperada i exaltada.
I per tot arreu la notícia s’ escampà
i fins i tot la queixa al rei Alfons arribà.
El rei es presentà en Perpinyà
i empresonà aquell que l’espasa empunyà.
Després, davant la porta de l’ església un monument merescut
va aixecar per aquells que la vida havien perdut.
Per últim, va ordenar tots els cavallers i totes les dames del comtat
que escampessin al quatre vents tot el que jo us he contat.
1.Hem buscat un sinònim per cada un dels mots, locucions i frases fetes que hem extret de l’ auca. Podeu trobar informació a http://www.diccionaris.cat/
Mots, locucions i frases fetes | Sinònims o definició |
Trescar pel pla i la serra ( 1) | Caminar per tot arreu |
Follia ( 7 ) | Bogeria |
Bregós ( 13 ) | Violent |
Bel·licós ( 14 ) | Guerrer |
Un senyor de malferrar ( 16 ) | Un senyor dolent |
Aplanar algú ( 8 ) | Postrar algú |
Ser dropo i ensopit ( 40 ) | Gandul i mandrós |
Ponderar ( 39 ) | Considerar |
Bufar altres vents ( 42 ) | Nous temps |
2 Hem llegit la Llegenda del cor menjat de Guillem de Cabestany :
Guillem de Cabestany fou un cavaller de la comarca del Rosselló, que limita amb Catalunya i amb el Narbonès. Fou un home molt agradable en la persona, i molt famós en armes, cortesia i servei. I hi havia en la seva comarca una dama que es deia na Soremonda, esposa de Ramon de Castell Rosselló, que era molt noble i ric, dolent, brau, ferotge i orgullós. I Guillem de Cabestany estimava la senyora per amor, i sobre ella cantava i feia les seves cançons. I la dama, que era jove, gentil, alegre i bella, l'estimava més que res al món. I això fou dit a Ramon de Castell Rosselló; i ell, com home irat i gelós, investigà el fet i va saber que era veritat, i va fer guardar l'esposa. I un dia, Ramon de Castell Rosselló va trobar Guillem de Cabestany que passejava amb poca companyia, i el va matar; li va fer treure el cor del cos i li va fer tallar el cap; i va fer portar el cor a casa seva, i també el cap; i va fer rostir el cor tot posant-li pebre, i el va fer donar a menjar a la seva esposa. I quan la dama el va haver menjat, Ramon de Castell Rosselló li digué: "Sabeu què és això que heu menjat?" I ella digué: "No, sinó que era una vianda molt bona i saborosa." I ell li digué que era el cor de Guillem de Cabestany allò que havia menjat; i, per a que ho cregués millor, va fer portar el cap davant d' ella. I quan la dona veié i sentí això, va perdre la vista i la oïda. I quan tornà en si va dir: "Senyor, m´ heu donat tan bona menja que mai més no en menjaré d'altra." I quan ell sentí això, va córrer amb la seva espasa i volgué donar-li al cap; i ella va córrer cap a un balcó i es deixà caure a baix, i així va morir. I pel Rosselló i per tota Catalunya va córrer la nova que Guillem de Cabestany i la dona havien mort tan traïdorament i que Ramon de Castell Rosselló havia donat el cor de Guillem a menjar a la dona. Fou molta la tristor per totes les comarques; i la queixa va arribar al rei d'Aragó, que era senyor d'en Ramon de Castell Rosselló i d'en Guillem de Cabestany. I vingué a Perpinyà, al Rosselló, i va fer que en Ramon de Castell Rosselló es presentés davant d' ell; el va fer agafar i li va prendre tots els seus castells i els va fer destruir, i li va prendre tot allò que tenia, i el va posar a la presó. I després va fer recollir Guillem de Cabestany i la dama, i els va fer portar a Perpinyà i posar en un monument davant la porta de l'església; i va fer dibuixar sobre el monument com havien mort; i va ordenar que per tot el comtat del Rosselló, tots els cavallers i les dames els fessin aniversari tots els anys. I Ramon de Castell Rosselló va morir a la presó del rei.
3.Hem elaborat frases de la vida de Guillem de Cabestany.
La vida de Guillem de Cabestany,
va tenir un final molt estrany. La vida de Guillem de Cabestany,
La voleu saber.....?
Ara us la contaré.
Era un cavaller agradable
i en amor, cortesia i servei immillorable.
Vivia al Rosselló,
enamorat de la dona d’ un gran senyor.
Soremonda es deia aquesta dama jove i bella
i estimava a Cabestany no com donzella.
Ramon de Castell de Rosselló, el seu marit,
descobrí aquest fet enfurit.
es troba amb el noble Ramon i la seva espasa molt llampant. Aquella espasa el va matar,
i el cor i cap de Cabestany va tallar.
El poderós Ramon de Castell de Rosselló el cor va cuinar
i a la seva dona el fa menjar.
Acabada la senyora la vianda també li mostra la testa
quedant ben clar d ’on ve l’ ensarronada feta.
Ella transmutada li contesta
que mai més en tastarà tan bona en cap festa.
Ell enfurismat desenfunda la seva espasa i Soremonda espantada
obre el balcó i es llença desesperada i exaltada.
I per tot arreu la notícia s’ escampà
i fins i tot la queixa al rei Alfons arribà.
El rei es presentà en Perpinyà
i empresonà aquell que l’espasa empunyà.
Després, davant la porta de l’ església un monument merescut
va aixecar per aquells que la vida havien perdut.
Per últim, va ordenar tots els cavallers i totes les dames del comtat
que escampessin al quatre vents tot el que jo us he contat.
Llengua Catalana 2n A
Avui.....
- Hem fet al llibre els exercicis 23 i 24 de la pàgina 199, evitant la repetició de paraules en oracions.
- Hem començat el tema 9 fent el seu esquema.
- Hem continuat treballant la sintaxi fent els exercicis del 36 al 39 de la pàgina 229, a la llibreta.
- Hem fet de la pàgina 230 les activitats 40,41,43 i 44 a la llibreta.
- Deures? Exercici 42, pàgina 230, anàlisi gramatical completa d' una oració.
divendres, 21 de maig del 2010
Llengua Catalana 2n A
Avui......
- Hem estat parlant una bona estona de certes normes de convivència passades per alt a l' institut.
- Hem fet oralment els exercicis 63, 64, 65 i 67 de la pàgina 211.
- Deures? Passar aquests exercicis a la llibreta.
Ciències Naturals 1r Acollida
Avui.....
- Hem fet els exercicis 6 i 7, de les pàgines 71 i 72, refundits en una fitxeta d' esports en un document word, i enviant- me' l per correu electrònic..
Ciències Socials 2n Acollida
Avui.....
- Hem continuat explicant més conceptes de la literatura trobadoresca: Poitiers, amor cortès, midons, gilòs i Castell de Cardona,a partir de l' Auca dels trobadors http://www.auques.cat/tot.php?auca=trobadors.
En l’ Auca dels Trobadors hi ha els següents topònims, corrents literaris, fets històrics.... Us posem entre parèntesi el rodolí on apareixen i vosaltres heu definir-los breument. Busqueu al diccionari, a http://www.dicdidac.cat/ o a http://ca.wikipedia.org/wiki/Portada.
Nom | Definició |
Poitiers ( 3 ) | Ciutat de França |
Llemosí ( 4 ) | El llemosí és el dialecte occità que es parla a la regió del Llemosí. Antigament i de forma equivocada s’anomenava al català. |
Amor cortès ( 6 ) Midons o domina ( 10 ) Gilós ( 24 ) | L'amor cortès és una de les temàtiques més importants de la literatura trobadoresca. Aquesta temàtica cortesana es compara amb la relació de vassallatge que un senyor i el seu vasall mantenen. Açò es trasllada en l'amor cortès al trobador, que seria el vasall i la dama -que normalment està casada- que seria la domina o midons, encara que en alguns moments també l'anomenen bon senyor, el seu masculí, com és el cas de Bernat de Ventadorn (o Ventadour). Trobador i midons mantenen el seu amor adúlter en secret, atès que hi ha els lausengiers, que són els encarregats de vetllar per la fidelitat que la dama deu al seu marit, el gilós. Aquest amor és un amor vertader en la mesura que el trobador no és capaç de manifestar públicament qui és la dama estimada. Per aquest motiu empra el pseudònim (senhal) i mai no s'atreveix a dir-ne el nom real. |
Castell de Cardona ( 36 ) |
dijous, 20 de maig del 2010
Llengua Catalana 1r Acollida
Avui......
- Hem començat a preparar el crèdit de síntesi de primer: Coneguem Barcelona.
- Hem situat Barcelona al món.
Matemàtiques 1r Acollida
Avui.......
- Hem continuat acabant operacions endarrerides i preparant el dossier del trimestre.
Club de lectura 1r Acollida
Avui.......
- Avui hem fet la lectura número 8 del llibre Accents: Una nit molt agitada...... i la seva proposta didàctica.
dimecres, 19 de maig del 2010
Matemàtiques 1r Acollida
Avui.......
- Hem començat a reagrupar tot el que hem fet al llarg del trimestre. Repassem cada llibreta i cada dossier de cada alumne i alumna i expliquem que els hi falta per entregar i acabar.
- Recapitular les activitats del llibre Món resulta fàcil. Totes les activitats han de presentar- se a la llibreta.
- Reorganitzar els fulls d' operacions en un dossier ens costarà una mica més, però ens hem d' espavilar, i si ens falta algun full ....buscar a http://www.xtec.es/~crivas2/exercici.htm o http://phobos.xtec.es/gromo/toomates.htm
LLengua Catalana 2n A
Avui.....
- Hem explicat l' homonímia, pàgina 208.
- Hem fet els seus exercicis des del 57 fins al 60. Tots passats a la llibreta.
- Hem fet dictat preparat de la pàgina 207, activitat 56.
- Deures: Llegir, llegir........començar a fer l' auca.
dimarts, 18 de maig del 2010
Matemàtiques 1r Acollida
Avui......
- Hem començat fent una mica de tutoria, explicant el calendari de final de curs.
- Hem continuat fent les fitxes dels nombres enters:
Ciències Socials 2n Acollida
Avui.....
Els encarregats d’ escampar-la són els trobadors.
Destinaven els seus cants a nobles i cortesans.
S’ escriuen en llemosí.
- Enllaçant amb l' art romànic i gòtic com a amanifestacions artístiques de l' Edat Mitjana.......hem donat un pas endavant i ....
- Hem començat a explicar la literatura trobadoresca.
- Què hem fet?
1 Visiteu la p. http://www.auques.cat/tot.php? auca=trobadors, llegiu i contesteu les preguntes següents:
La poesia trobadoresca canta l’ amor i la guerra.Els encarregats d’ escampar-la són els trobadors.
Destinaven els seus cants a nobles i cortesans.
S’ escriuen en llemosí.
- 5.Situem cronològicament la poesia trobadoresca cap el 1100.
| 6. Guillem de Cabestany. |
| 7. Guerau de Cabrera, el mestre. |
| 8. Ponç de Guàrdia. |
| 9. Ramon Vidal, de Besalú. |
| 10. Cerverí, de Girona |
3 La literatura trobadoresca va produir diferents gèneres segons les característiques formals i el tema de què tractaven els poemes. Relaciona cada gènere amb la seva definició. Especifiqueu en quin rodolí apareixen.
Gèneres | Núm. | Definició | Rodolí |
1.Sirventès | 2 | Poema que descriu els sentiments dels amants que han de separar-se en fer-se de dia. | R. 41 |
2. Alba | 6 | Composició destinada a ser ballada i on intervenen solista i cor, que executa el refrany. | R. 10 |
3. Plany | 5 | Poema dialogat que conta la trobada entre un cavaller enamorat d’ una pastora i l’ objecte del seu amor. | R. 35 |
4. Cançó | 3 | Cant de tristesa i lloança a la mort d’una persona. | R.19 |
5. Pastorel·la | 4 | Composició que expressa els sentiments amorosos d’ un trobador i una dama noble. | R. 10 |
6. Balada | 1 | Poesia moralitzadora d’ atac personal o de propaganda ideològica. | R. 17 |
Llengua Catalana 2n A
Avui......
Si no entregueu els deures us quedareu a l' hora del pati a recabar-los
- Hem estudiat la lletra hac i la ela geminada, pàgines 205 i 206.
- Hem fet els exercicis de les pàgines 206 al 207, del 47 al 55. Tots a la llibreta.
- Demà de deures? El que havíem d' entregar avui i el dossier del tema 7.
Si no entregueu els deures us quedareu a l' hora del pati a recabar-los
dilluns, 17 de maig del 2010
Llengua Catalana 1r Acollida
Avui......
- Hem fet l' exercici 25 de la pàgina 123, ordenant una sèrie de paraules alfabèticament i fent oracions amb elles.
- Hem preparat les activitats d' avaluació per demà del tema 6 i 7, fins l' activitat 25 del tema 7.
Ciències Naturals 1r Acollida
Avui.....
- Hem fet l' exercici 2 de la pàgina 68, marcat i copiant oracions que ens aporten beneficis si fem esport.
- Hem fet l' exercici 5 de la pàgina 70, contestant, al llibre, preguntes sobre els nostres hàbits alimentaris.
- Hem fet l' activitat 9 de la pàgina 74, llegint textos, al llibre, i relacionat-los amb imatges d' una sèrie d'esports.
Ciències Socials 2n Acollida
Avui.......
- Hem donat les notes de les activitats d' avaluació de l' art romànic i gòtic.
- Hem llegit un petit text sobre qui eren els joglars i els trobadors.
- Hem elaborat quatre preguntes i respostes d' aquest petit text.
- Hem llegit la llegenda del Cor Menjat de Guillem de Cabestany.
divendres, 14 de maig del 2010
Ciències Naturals 1 r Acollida
Avui....
- Hem fet les activitats d' avaluació dels temes 7 i 8: els animals i les plantes.
Llengua Catalana 2n A
Avui.......
- Aprofitant que tot l' alumnat de segon d' ESO està de colònies en Prades, els alumnes que s'han quedat han aprofitat per fer els deures que tenim per dimarts.
Ciències Socials 2n Acollida
Avui.......
- Sembla increïble però encara estem recapitulant tota la feina que hem fet fins ara.
dijous, 13 de maig del 2010
Llengua Catalana 1r Acollida
Avui.....
- Hem fet l' exercici 13, pàg. 120 estudiant els adverbis.
- Hem observat un dibuix i hem respost unes preguntes fent l'exercici 18 de la pàgina 121. A més a més hem llegit un text i hem identificat els seus elements.
Matemàtiques 1r Acollida
Avui......
- Hem anat corregit els exercicis que vàreu fer ahir sobre els nombres enters.
Club de Lectura 1r Acollida
Avui.....
- Hem fet la lectura 7 del llibre Accents: Dissabte a la tarda i la seva proposta didàctica.
- Vols conéixer l' espai jove del teu districte?
dimecres, 12 de maig del 2010
Matemàtiques 1r Acollida
Avui......i excusant la meva absència......
- Heu continuat fent la fitxa que ahir vàrem començar dels nombres enters:
Llengua Catalana 2n A
Avui..... i excusant la meva absència...
- Heu fet les activitats d'avaluació de sintaxi.
dimarts, 11 de maig del 2010
Matemàtiques 1r Acollida
Avui.....
- Hem començat a les operacions amb nombres enters i hem fet la fitxeta que ens proposa:
Llengua Catalana 1r Acollida
Avui.....
- Hem fet l' exercici 14 de la pàgina 104, ordenat oracions.
- Hem destriat una sèrie de paraules classificant-les en noms i adjectius fent l' exercici 15 de la pàgina 104.
- Hem flexionat els adjectius de l' exercici anteroir.
- Hem fet l' exercici 16 de la pàgina 104, omplint buits en una sèrie d' oracions.
- Deures? Exercici 17, pàg 104.
Ciències Socials 2n Acollida
Avui......
- Hem fet les activitats d' avaluació de tot el que hem estudiat de l' art gòtic i romànic. Les voleu veure?
Llengua Catalana 2n A
Avui.....
- Hem passat a veure si teníeu els deures al dia. Donem temps a la classe per passar-los i no tots i totes aprofiteu els temps i feu els deures cada dia . Aquest fet us reportarà una baixada en la nota final.
- Hem subratllat què és un text predictiu, pàgina 196 i hem fet al llibre l' exercici 17, pàgina 197.
- Hem fet les activitats del vocabulari de la Terra i l' univers, pàgina 200 i 201, exercicis del 26 al 36.
- Hem repassat els conceptes de l' oració simple, d' oracions impersonals, verbs predicatius, verbs atributius i hem fet al llibre els exercicis 37 i 38 de la pàgina 203. A la llibreta haurem de passar els exercicis 40, 41 i 43 de la pàgina 204.
- Deures? DEMÀ EXAMEN DE SINTAXI I DOSSIER DEL TEMA 7.
DIMARTS 18 DE MAIG TOTS ELS EXERCICIS, QUE HEM FET AVUI, PASSATS A LA LLIBRETA, A MÉS A MÉS UNA REDACCIÓ SOBRE QUÈ FAREU A L' ESTIU, CREANT UN TEXT PREDICTIU.
dilluns, 10 de maig del 2010
Llengua Catalana 1r Acollida
Avui....
- Hem repassat conceptes sortint a la pissarra- pantalla tots i totes de manera conjunta fent les segénts activitats:
Ciències Naturals 1r Acollida
Avui.......
http://www.xtec.net/~rherrer6/estatsfisanim.htm
- Hem repas el que havíem estudiat dels aliments i de les plantes.
- Dijous 14 de maig examen del tema 7 i 8 a l' hora de club de lectura.
- Hem començat el tema 9: Higiene, espotr i salut.
- Hem mirat dues pàgines a l' ordinador:
http://www.xtec.net/~rherrer6/estatsfisanim.htm
Ciències Socials 2n Acollida
Avui......
- Hem posat en ordre la llibreta i el dossier. Demà tenim examen de tot el que hem estudiat de l' art romànic i gòtic.
divendres, 7 de maig del 2010
Ciències Naturals 1r Acollida
Avui......
- Hem començat el tema 8: Hem comprat un ram de roses.
- Hem fet els exercicis 1 pàg. 58, 3 pàg. 60 i 5 pàg.61. Explicant les diferents parts de les plantes, dibuixant-les........
Llengua Catalna 2n A
Avui......
- Hem llegit la lectura del tema 8.
- Hem fet els seus exercicis de comprensió, pàgina 194: 1, 2, 5 i 6 i pàgina 195: 8 i 9 a la llibreta.
- Els exercicis 3 i 4, pàg. 194 i de la pàgina 195 l' activitat 7 al llibre.
- Deures? Estudiar la sintaxi, acabar els exercicis proposats a classe i llegir el vostre llibre.
Ciències Socials 2n Acollida
Avui......
- Hem corregit les preguntes i respostes que heu fet de deures sobre pintura romànica.
- Hem estudiat dos reprentatnts de pintura, escultura i arquitectura romànica.
- Hem mirat les llibretes per veure com estan presentades i la recopilació dels vostre apunts.
- Deures? Estudiar tot el que hem treballat i preparar el dossier per dimarts 11 de maig.
dijous, 6 de maig del 2010
Matemàtiques 1r Acollida
Avui....
- Hem fet les activitats d' avaluació de les unitats 7 i 8.
- Hem corregit l' examen.
Llengua Catalana 1r Acollida
Avui.....
- Hem fet l' exercici 8 pàgina 118, llegint un text i fent la seva comprensió oral i escrita.
- Hem fet oracions utilitzant diferents temps verbals amb l' activityat 9 dela pàgina 119.
- Hem escrit oracions amb l' exercici 10, pàgina 119.
- Hem ordenat frases amb l' exercici 11, pàgina 119.
- Hem completat oracions amb adverbis amb l' exercici 12, pàgina 119.
Club de lectura 1r Acollida
Avui...
- Hem llegit la lectura número 6: El poder de la imaginació del llibre Accents i la seva proposta didàctica.
dimecres, 5 de maig del 2010
Matemàtiques 1r Acollida
Avui......
1. Hem corregit els percentatges proposats com a deures.
2. Hem començat a explicar les equacions de primer grau fent una fitxeta:
http://www.iesmilaifontanals.cat/epi_mila/ig.pdf
3. Demà activitats d' avaluació unitats 7 i 8.
1. Hem corregit els percentatges proposats com a deures.
2. Hem començat a explicar les equacions de primer grau fent una fitxeta:
http://www.iesmilaifontanals.cat/epi_mila/ig.pdf
3. Demà activitats d' avaluació unitats 7 i 8.
Llengua Catalana 2n A
Avui......
1. Hem fet exercicis de repàs de tots complements estudiats de l' oració simple.
http://sites.google.com/a/iesfrancescmacia.org/catala/2n-d-eso/2n-d-eso---activitats---gramatica/2n--d-eso---u7-cd-i-ci
2. Dimecres 12 de maig examen de sintaxi.
1. Hem fet exercicis de repàs de tots complements estudiats de l' oració simple.
http://sites.google.com/a/iesfrancescmacia.org/catala/2n-d-eso/2n-d-eso---activitats---gramatica/2n--d-eso---u7-cd-i-ci
2. Dimecres 12 de maig examen de sintaxi.
dimarts, 4 de maig del 2010
Matemàtiques 1r Acollida
Avui.....
- Hem corregit els problemes de la pàgina 90, exercici 14.
- Hem fet quatre problemes de l' activitat 4, pàgina 82.
- Deures? Calcular vuit percentatges.
Ciències Socials 2n A
Avui.....
- Hem mirat qui ha fet els deures. Només un alumne ha fet l' activitat proposada: fer un pps de cinc monuments d' art romànic o gòtic de BCN.
- Hem continuat fent preguntes respostes de l' arquitectura i escultura romànica.
- Deures? El pps que no heu fet i preguntes i respostes fe la pintura romànica
Llengua Catalana 1r Acollida/ Ciències Naturals
Avui....
- Hem corregit els deures que teníem de Ciències Naturals, d' un dossier adaptat per alumnat nouvingut d'aquesta matèria.
- Deures fer una pàgina més.
- Hem acabat la classe un quart d' hora abans per fer una visita a una Comissaria a l' hora de tutoria..
Llengua Catalana 2n A
Avui....
- Hem acabat d' explicar els complements següents: c. circumstancial, atribut, c. de règim verbal , pàgina 179
- No hem pogut acabar d ' introduir el complement predicatiu ( pàgina 179 ). El complement predicatiu l'estudiareu vosaltres a casa.
- Hem fet oralment, de la pàgina 180, els exercicis 38, 39, 40, 41, 42 i 44.
- Hem donat temps per passar-los a la llibreta. Seran els deures per demà.
divendres, 30 d’abril del 2010
Ciències Naturals 1r Acollida
Avui......
- Hem corregit uns exercicis que teníem pendents, d' un dossier de Ciències Natutrals, que complemeta el que estem estudiant.
- Hem proposat de deures unes quantes pàgines més, que ens parlem i repasen conceptes d ' animals vertebrats, invertebrats, mamífers.....
Llengua Catalana 2n A
Avui......
- Hem llegit una part de la classe el llibre del tercer trimestre voluntari.
- Hem parlat dels auques i recomanant: http://www.auques.cat/ .
- Hem corregit les cinc oracions que teníem de deures, separant el SN, el SV i el CD.
- Hem explicat el CI.
- Hem repartit una fotocòpia on apareixen els complememnts verbals i la seva pronominalització.
- Hem llegit un text i hem vist els seus subjectes i els seus complements directes.
- Deures? Avançar en la lectura del llibre que hem escollit aquest trimestre.
Ciències Socials 2n Acollida
Avui.......
- Hem repartit un petit dossier de fotocòpies per preparar preguntes i respostes de l' art romànic.
- Hem demanat per deures fer un pps on reculli cinc monuments d' art gòtic i/o romànic de BCN.
- Hem llegit un petit text d' introducció i hem formulat i contestat aquestes preguntes.
- En quins segles datem l’ art romànic a l’ Europa Occidental?
Datem l’ art romànic entre els segles X i finals del XIII.
- Quin és el seu contingut?
L’ art romànic té un contingut totalment religiós.
3. Què és el que intentava difondre ?
Intentava difondre el cristianisme.
- Per què s’ anomena art romànic?
S’ anomena romànic perquè els artistes de l’ època estan influenciats per l’ art que es feia a la Roma clàssica.
dijous, 29 d’abril del 2010
Llengua Catalana 1r Acollida
Avui......
- Hem fet els exercicis 3, 4, 5, 6, 7 de la pàgina 117; recordant i explicant els objectes del carrer, utilitzant les expressions al costat , al darrera..., ordenant frases, utilitzant el futur, i explicant per a què serveix cada cosa.
Matemàtiques 1r Acollida
Avui...
- Hem corregit els percentatges que teníem de deures.
- Hem tornat a calcular percentatges fent l' exercici número 2, pàgina 80.
- Deures? Exercici 14, pàgina 90.
Club de lectura 1r Acollida
Avui.....
- Hem fet la lectura número 5 del llibre Accents i la seva proposta didàctica.
dimecres, 28 d’abril del 2010
Matemàtiques 1r Acollida
Avui....
- Hem treballat les fraccions equivalents fent els exercicis 23, 24, 25, 26 i 27 de la pàgina 74.
- Hem fet la tapa del tema 8: L' economia és una incògnita?
- Hem explicat el tant per cent.
- Deures calcular els percentatges de l' execici 1, pàgina 80.
Llengua Catalana 2n A
Avui.....
- Hem explicat l' estructura del subjecte.
- Hem estudiat el complement directe.
- Hem fet oracions separant SN i SVerbals i assenyalant els complements directes.
- Deures? Analitzar cinc oracions on hem de remarcar el subjecte, el predicat i els complements directes.
- Porteu el llibre de lectura que heu triat per aquest trimestre.
dimarts, 27 d’abril del 2010
Matemàtiques 1r Acollida
Avui.....
- Ens hem posat al dia corregint tots els deures ( sumes i restes de fraccions ) que teníem pendents.
Llengua Catalana 2n A
Avui......
- Hem començat amb la sintaxi.
- Hem explicat què és una oració, els conceptes de SN i SPred, les funcions de subjecte i predicat, la concordança de nombre i persona entre subjecte i predicat, el subjecte el·líptic, oracions impersonals i els predicats verbals i predicats nominals.
- Deures? Estudiar dotze oracions que exemplifiquen tot allò que hem explicat.
Ciències Socials 2n Acollida
Avui.....
- Continem amb la nostra ruta gòtico - romànica per BCN, llegint i copiant a la llibreta els tretze últims monuments del nostre itinerari.
- Com? Mirant el web:
Llegua Catalana 1r Acollida
Avui......
- No hem fet els retallables d' animals , exercici 48 de la pàgina 112.
- Ens organitzem i fem els retallables endarrerits.
- Fem la portada del tema 7.
- Deures? Retallables de les parts del carrer i de les botigues, exercici 2 de la pàgina 116.
dilluns, 26 d’abril del 2010
Llengua Catalana 1r Acollida - CIÈNCIES NATURALS 1r Acollida
Avui ens hem engrescat fent C. Naturals i hem aprofitat aquesta hora per acabar el tema 7. Divendres farem Llengua Catalana.
- Hem fet l' exercici 8 contestant i llegint una lectura. Pàgina 54.
- Hem completat un text amb els conceptes que ja hem après, exercici 9, pàgina 54.
- Hem resolt endevinalles, exercici 10 - pàgina 55.
- Hem redactat una petita descripció del tigre, la gallina, el rap i el mosquit, exercici 11- pàgina 55.
Subscriure's a:
Missatges (Atom)