Ciències Socials 2n A

Avui:

1. Estudiarem el que queda de tema:
   Com vivien els romans?

   View more documents from mjvercher.
2. Copiarem els apunts a la llibreta.
3. Acabarem de redactar-los a casa.
4. Si teniu curiositat mireu aquests videos:

http://vodpod.com/watch/2098731-pompeia-quina-meravella

Club de lectura 1r Acollida

Avui...

1. Proposem fer un power-point sobre el tema 1 i 2 : D' on venim? i El nostre institut.
2. Fem un guió d' alló que plasmarem en el nostre treball.
3. En mirem un de model, i ens posem a treballar.

La Mediterrània

View more presentations from mjvercher.

Llengua Catalana 1r Acollida

Avui.......

1. Hem corregit fins l' activitat 12.
2. Ens hem posat a fer oralment unes quantes activitats més.
3. Ens hem posat a treballar per acabar-les. Dimarts tenim l' examen de les unitats 1 i 2.
4. Us proposem més activitats :

http://www.xtec.cat/lic/nouvingut/professorat/documenta/comencem/Prf2-Escola_institut.pdf
http://clic.xtec.cat/db/act_ca.jsp?id=1108/a>

Llengua Catalana 1r Acollida

Avui.....

1. Hem corregit els deures.
2. Hem començat el tema 2.
3. Hem proposat tots els exercicis del tema: 2, 3, 4, 5, 6, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 19, 20, 21, 23, 25, 24, 30, 33.
4. Ens hem posat a treballar i hem quedat que el proper dimarts3 de novembre farem les activitats d' avaluació de les unitats 1 i 2.
5. Els exercicis els acabarem a casa i els corregirem dijous.

Llengua Catalana 2n A

Avui......

1. Hem fet la recopilació del dossier de les unitats 0 i 1
2. Hem posat com a data final, d'entrega del treball, del llibre Demana'm la lluna, el 8 de gener de 2010.

   Treball Sobre La Lectura

   View more documents from mjvercher.
3. Hem parlat dels treballs voluntaris de la família, per l' útltima setmana del trimestre.
4. Proposem tenir llegides setanta-dues pàgines del llibre, Demana´m la lluna, abans del 6 de novembre.
5. Dimatrs 3 de novembre farem els exercicis 1, 2, 3, 4, 6, 7,10, 11 de la lectura, de les pàgines 44 i 45.

Ciències Socials 2n Acollida

Avui hem explicat les ciutats romanes. Ho voleu veure?

Les Ciutats Romanes

View more documents from mjvercher.

Treball de socials de Adrian Reinoso 2nESO

View more presentations from biblioteques.

Ciències Naturals 1r Acollida

Només hi érem dos alumnes i jo, a la classe. Llavors el que hem fet és:

1. Un alumne posa al dia certes qüestions estètiques del seu dossier, del tema 1, i els deures del tema 2: exercicis 2 i 3.

1. L ' altre fa un repàs oral dels verbs olorar, menjar, tocar...... i treballa a l' ordinador: http://anita-recursoseducativos.blogspot.com/2007/09/el-cos-hum.html
   

Llengua Catalana 1r Acollida

Avui el nostre alumnat de primer ha anat d' excursió. Dos alumnes del nostre grup no han pogut anar-hi. Què hem fet?

1. No hem avançat matèria.
2. Un alumne ha acabat els deures que teníem per avui i els ha pasat a la llibreta a net.
3. L' altre ha treballat:

• El dicionari en imatges del vocabulari de l' escola: http://www.xtec.cat/lic/nouvingut/professorat/documenta/comencem/Diccionari_visual_imatges.pdf
  
• A l' ordinador aquest vocabulari: http://clic.xtec.cat/db/act_ca.jsp?id=1108

Ciències Socials 2n Acollida

La classe d'avui ens ha portata estudiar l' economia de l' Imperi romà. Així hem après que:

Economia Romana

View more documents from mjvercher.

Ciències Naturals 1r Acollida

Avui.......

1. Hem fet els exercicis 2 i 3 de la pàgina10 del tema 2.
2. D' aquesta manera, les parts del cos les sabrem pronunciar tan bé que el senyor Pompeu Fabra n' estaria orgullós.
3. I tu, te les saps? T' atreveixes a fer oracions?
   

Llengua Catalana 2n A

En aquesta classe

1. Hem fet l' examen de la unitat 1.
2. Recordem que el proper dimarts portarem el dossier fet del tema 0 i 1.
3. Donem la fotocòpia dels errors ortogràfics que no es permetran en aquest curs.

Llistat Errors Greus

View more documents from mjvercher.

Ciències Socials 2n Acollida

Avui.....hem fet una classe de tutoria:

1. Hem comentat la reunió de pares i mares que es va fer ahir, al vespre, a l' institut.
2. Hem llegit el document que es va lliurar als pares i les mares
   Reunió De Pares 2n Eso 09

   View more documents from mjvercher.
   .
3. Hem decidit que anirem tot i totes a la bicicletada.
4. Hem vist i experimentat el programa avalua.
   

Club de lectura 1r Acollida

Avui......
1. Hem continuat amb els jocs LIC, que vàrem començar dimarts 20 d' octubre, a la classe de llengua catalana. Vam fer aquests jocs perquè no portàvem llibre. L' excursió al Canal Olímpic es va suspendre: amenaçava plutja! Aquests jocs corresponen al tema 1. Ho voleu veure?

Identificació personal http://www.xtec.cat/lic/nouvingut/alumnat/jocs_lic/01-identificacio.pdf

2. Hem corregit la lectura 17 de Comencem que teníem com a deures.

3. Hem ordenat les lectures i hem fet una tapa per recollir-les totes en un dossier.

Llengua Catalana 1r A Acollida.

Avui .........

1. Hem corregit els execicis que teníem de deures.
2. Hem explicat els mesos de l' any.
3. Hem fet oralment els exercicis 32, 33,39 40 i 41.
4. Hem parlat de les estacions de l' any.
5. Ens hem posat a fer aquest exercicis a la llibreta. Seran els nostres deures.
6. Si vols posar en pràctica el que hem estudiat: http://clic.xtec.cat/db/act_es.jsp?id=1005

Mesos De L Any

View more documents from mjvercher.

Llengua Catalana 2n A

Ahir......

1. Vàrem fer oralment els exercicis de la comparació: 49,50, 51, 52, 53 de la pàgina 34.
2. Vam fer un esquema explicant els elemnents de la narració.
3. Donàrem fotocopiades les solucions de les activitats d' avaluació.
4. Ens vam posar a treballar els execicis fets orals a la llibreta o a fer els exercicis de repàs.
5. Si voleu saber-ne més de la comparació:

Comparacions I MetàFores Lexicalitzades

View more presentations from Mariapin.

Llengua Catalana 2n A

Avui..........

1. Hem repartit 30 activitats de repàs per l' examen de divendres 23-10- 2009. Són exercicis que sortiran a l' examen. Us avanço les solucions:

   Unitat 1 Solucions

   View more documents from mjvercher.
2. Aquesta prova escrita constarà de 10 exercicis. Un d' aquests serà una pregunta teòrica sobre la teoria de la comunicació.

   L A C O M U N I C A C IÓ I E L L L E N G U A T G E

   View more documents from mjvercher.
3. Hem explicat l' apostrof, la contracció i la comparació (pàgines 31 i 34 del llibre).
4. Hem fet oralment els exercicis del 39 al 47 del tema 1.
5. Hem començat a fer-los a la llibreta. Demà els portarem tos fets.

Si vols saber-ne més: http://usuaris.tinet.org/aragones/gramaticat/ortografia.htm#apostrofacio

Llengua Catalana 1r Acollida

Avui ...........
1. Hem estudiat els dies de la setmana.


2. Si ho voleu traduir en altres llengües, us donem aquesta adreça:http://translate.google.es/?hl=ca&tab=wT#

3. Hem fet oralment els exercicis 26, 28, 29, 30 i 31.

4. Si no els acabem els farem a casa.

Ciències Naturals 1r Acollida

Avui :

1. Hem tornat a fer el mateix examen de Ciències Naturals de Tema 1
   Control De Ciències Naturals

   View more documents from mjvercher.
   .
2. Hem començat el tema 2.

Ciències Socials 2n Acollida

Avui........

1. Hem tornat a fer l' examen oral de Roma.
2. Els falta estudiar la caiguda de l' imperi romà:

1. Les causes de la caiguda de l'Imperi Romà van ser internes i externes.
2. Les causes internes van ser els problemes per la successió del poder, que van provocar inestabilitat i guerres civils entre els caps militars. En conseqüència, es va produir una politització de l'exèrcit, ja que els comandants estaven preocupats per obtindre el poder i ordenaven a l'exèrcit abandonar les seves funcions específiques, que eren defendre la frontera, sufocar rebel·lions i estendre l'Imperi a través de la conquista. Aqueste guerres civils, també van desfavorir a l'economia de l'Imperi, ja que les regions d'aquest són escenari del conflicte, d'aquestes guerres civils i es destrossen els cultius i recursos del sòl, que eren la base de l'economia. També contaminen les aigües. A l'ocasionar-se tal dany a la producció, va haver-hi menys excedent. No sols això va ser el que va afectar a l'economia sinó també les permanents partides que li llevaven la mà d'obra al camp i les contribucions forçades per part dels soldats. Davant d'aquestes comandes els llauradors estaven obligats a accedir ja que aquests homes de l'exèrcit manipulaven gran part del poder.
   
3. Quant a les causes externes, la politització de l'exèrcit contribueix que la frontera aquest vulnerable als atacs de pobles bàrbars. El terme bàrbar s'utilitza per a designar a aquells individus que no són romans. Enfront d'aquests atacs es fragmenta l'Imperi Romà, que abans era una unitat política, ja que obeïen a una sola persona; econòmica, perquè les regions de Roma comerciaven entre si, és a dir, hi havia un constant intercanvi; cultural, existia una idea que tots corresponien a la mateixa civilització per la llengua; i també eren una unitat religiosa, ja que tots pertanyien a la mateixa religió que era el cristianisme.
4. Així doncs, el món romà es fragmenta en dues parts: L'Imperi Romà d'Occident, ocupat pels pobles romà-germànics (va ser tal la influència i el llegat que van deixar els romans, que per això alguns historiadors els diuen així) i per un altre costat l'Imperi Romà d'Orient, també anomenat Imperi Bizantí.

Ciències Naturals 1r Acollida

Avui teníem examen de Ciències Naturals i .......

1. Hem estudiat una mica el tema 1.
2. Hem fet les activitats d' avaluació.
3. Hem preparat el dossier del tema 1.

Llegua Catalana 2n

Avui.....
1. Us he informat de les instruccions per aprovar aquesta matèria:

Instruccions Eso

View more documents from mjvercher.

2. Us ensenyo la correcció de l'exercici que ahir vàreu fer a la biblioteca style="width:477px;text-align:left" id="__ss_2279311">Biblioteca

View more documents from mjvercher.

Ciències Socials 2n Acollida

Avui hem organitzat la classe en tres grups:

1. El primer ha fet l' examen oral.
2. El segon ha continuat fet el document word resum del tema de Roma.
3. El tercer ha copiat el resum de Roma.
4. Si no es passa l' exercici oral no es podrà fer l' escrit del tema.

Club de Lectura 1r Acollida

Acabada la primera lectura del llibre Accents, hem continuat amb la descripció, i és per això, que hem fet les següents lectures de Comencem:

1. 1.Gaoussou.
   2.La Laura.
2. 3.Meriem.
3. 4.Glòria.
   

Ah!!! no hem deixat de fer les seves propostes didàctiques.

Llengua Catalana 1r A

Avui hem:

1. Hem fet repàs dels exerecicis que havíem fet a casa.
2. Els hem corregit.
3. Hem fet oralment els exercicis 11, 12 i 13 de la pàgina 17.
4. Els portarem fets a la llibreta dilluns 19 d' octubre.
5. Si voleu repassar els verbs adreceu-vos a http://www.edu365.cat/primaria/muds/catala/conjugacio.htm
   

Llengua CatalanA 2n A

Ahir vàrem:

1. Explicar les categories gramaticals.
   Les Diferents Categories Gramaticals

   View more documents from mjvercher.
   Categories Gramaticals

   View more presentations from JosepVicent.
2. Realitzar oralment els exercicis: 25 26, 27, 28, 29 30, 31, 32, de les pàgines 26- 25.
3. Proposar aquests exercicis per divendres a la llibreta.
4. Recordar que divendres portaríem el llibre de lectura.
5. Dialogar sobre el treball voluntari de la família.
   

Llengua Catalana 1r Acollida

Avui deuríem realitzar del Llibre Món

1. Els exercicis 19, 20, 23, 24, de les pàgines 20, 21, delTema 1

Ciències Socials 2n Acollida

Si us plau,

1. Per parelles féu un resum de tot el que heu estudiat de Roma.
2. Creeu un document word.
3. Envieu-me'l al meu correu: mjvercher@gmail.com.
4. Deurien d' enviarme'l al final de la classe, tal com l' hàgiu redactat.

Llegua Catalana 2n A

Avui hem fet un repàs d' ortografia:

Activitats de repàs

View more documents from mjvercher.

Ciències Naturals Acollida 1r

Avui per fi hem acabat el tema 1! Hem vist com és el cos per dins i hem estudiat els diferents aparells del cos: el respiratori, el circulatori, l' excretor, el reproductor, el nerviós..... Divendres 16 d' octubre de 2009 tenim l' examen. Estudiue força oralment i per escrit.

Llengua Catalana 2n

La classe d' avui ha estat d' allò més divertida. Tot el grup: l' alumnat acollit i l' acollidor:

1. Hem fet conjunta la primera mitja hora de classe.
   
2. Hem vist les vuit primeres lletre del nostre abecedari en els diferents alfabets: cirílic. xinès, àrab, penjabí, euskera i ucraïnès.
3. Ens hem atrevit a dir i escriure HOLA en totes les llengües de la classe.
4. Ens hem endinsat en la lectura del nostre llibre Demana´m la lluna fins la pàgina 33.
   

Ciències Socials Acolida 2n

Avui hem estudiat el tema de Roma silenciosament i individual. Després hem sortit a exposar-lo oralment entre tots i totes. Hem fet un breu resum i tot ha quedat clar. No hi ha excuses per fer una bona activitat oral el proper dimarts 13 d' octubre de 2009. Aquesta prova és indispensable passar-la per poder fer una prova escrita de Roma.

Resum bàsic del tema

1. Fa més de 2.000 anys, Roma es va convertir en l’imperi antic més poderós del Mediterrani.
2. La ciutat deRoma era el centre d’aquest imperi.
3. La civilització romana va estendre els seus dominis per Europa i el nord d'Àfrica per mitjà de conquestes militars.
   
4. Roma va implantar a totes les terres conquerides el llatí, que era la llengua del poble romà, la seua cultura, les seves lleis i la seva religió.
   
5. El llatí, va esdevenir llengua comuna a tot el Mediterrani. Més endavant, amb el pas del temps, el llatí evolucionà en cada territori de manera diferent i donà lloc a algunes de les llengües que es parlem avui dia, com ara el català, el castellà, l’italià, el francès, el portuguès...
   
6. La religió del poble romà era politeista. Un dels déus més adorats va ser Júpiter. L’imperi romà va fer importants obres públiques: va construir vies (carreteres empedrades), teatres, circs, amfiteatres, termes, aqüeductes, muralles...
   
7. Roma va ser durant molts segles una república, on els ciutadans i les ciutadanes escollien els cònsols i els senadors que els havien de governar.
   
8. Després es va convertir en un imperi. L’imperi va ser governat per una sola persona, l’emperador.
   
9. Van fundar moltes ciutats a la península ibèrica: Tàrraco (Tarragona), Barcino (Barcelona), Ilerda (Lleida), Corduva (Còrdova)...
10. Per saber-ne més!!! Visita Tàrraco: http://www.mnat.es/

Club de lectura 1r

Avui hem acabat a primera lectura del llibre Accents i totes les activitats proposades. Per acabar hem fet un dibuix il·lustratiu de la primera història.

Llengua Catalana 1r Acollida

Avui hem fet un dictat preparat per fixar el vocabulari del cos.

1. Hem llegit el text de l' exercici 17 del Llibre Món tot el grup.
2. Hem fet una lectura silenciosa individual.
3. Ens hem posat per parelles i ens hem dictat recíprocament.
4. Primer un dictava i l'altre apuntava el dictat.
5. En segon lloc s' intercanviaven els papers i s'anotaven les errades.

Llengua Catalana 2n

Avui.....les

1. Hem fet els exercicis del vocabulari de la família(Pàgina 25-26 execicis del 25 al 32).
2. Ens hem engrescat parlant de nostres famílies.
3. Hem proposat fer una activitat oral on es lluírem presentant els nostres pares, mares, cosins, tiets, avis......

Llengua Catalana 1r Acollida

Avui hem fet els següents exercicis del llibre MÓN: 14, 15 i 16.Els recollirem el proper dia de classe.

Ciències Socials Acollida 2n

Avui......

1. Hem repassat la caiguda de l' imperi romà.
2. Hem llegit els apunts i els hem explicat.
3. Hem vist la següent unitat didàctica:

Unitat Didàctica Etapes De La Humanitat

View more presentations from ncortiel.

Llengua Catalana 2n

Avui no teníem deures i.....

1. Hem parlat i subratllat com hem de precisar i concretar alhora d' emetre un missatge per poder ser entesos, amb claretat, pel nostre receptor o per la nostra receptora.
2. Hem posat les pautes per escriure un text a l' ordinador: la font número 12, tipus Arial.....
3. Hem deixat temps per fer una redacció sobre les nostres vacances.
4. Deures? Enviar-me via correu electrònic la redacció que s' ha fet a classe amb les pautes explicades a classe.
   

Llengua Catalana 1r Acollida

Avui....

1. Hem continuat el llibre Món els exercicis 7, 9 i 10 de les pàgines 16 i 17.
2. Els fem primer oralment i després per escrit.
3. La part escrita s' acabarà a casa.
4. Estudieu el present dels verbs: ser, dir-se, tenir i viure

Busca' ls: http://ca.wiktionary.org/wiki/Viccionari:Conjugaci%C3%B3

Ciències Naturals 1r Acollida

Avui...

1. Hem emplenat els fulls de l' entrevista inicial.
2. Hem llegit el text del dossier ( exercici 5 ) del cos, diferenciant les tres grans pats: el cos, el tronc i les extremitats.
3. Hem completat uns dibuixos del dossier ( exercici 6 ) amb noves parts del cos: la cintura, l' aixella,,,,,
   
4. Copiarem a la llibreta el text subratllat i farem els dibuixos com a deures.

Ciències Socials 2n Acollida

Després de la Festa del cel........

1. Hem parlat de la festa.
2. Hem emplenat els fulls de l' entrevista inicial.
3. Hem llegit: La crisi del segle III i la recuperació del segle IV. La fi de l' Imperi Romà.
4. Hem passat els apunts a la llibreta, i sinó els acabem, ho farem a casa.
   

Les causes de la caiguda de l'Imperi Romà van ser internes i externes. Les causes internes van ser els problemes per la successió del poder, que van provocar inestabilitat i guerres civils entre els caps militars. En conseqüència, es va produir una politització de l'exèrcit, ja que els comandants estaven preocupats per obtindre el poder i ordenaven a l'exèrcit abandonar les seves funcions específiques, que eren defendre la frontera, sufocar rebel·lions i estendre l'Imperi a través de la conquista. Aqueste guerres civils, també van desfavorir a l'economia de l'Imperi, ja que les regions d'aquest són escenari del conflicte, d'aquestes guerres civils i es destrossen els cultius i recursos del sòl, que eren la base de l'economia. També contaminen les aigües. A l'ocasionar-se tal dany a la producció, va haver-hi menys excedent. No sols això va ser el que va afectar a l'economia sinó també les permanents partides que li llevaven la mà d'obra al camp i les contribucions forçades per part dels soldats. Davant d'aquestes comandes els llauradors estaven obligats a accedir ja que aquests homes de l'exèrcit manipulaven gran part del poder. Quant a les causes externes, la politització de l'exèrcit contribueix que la frontera aquest vulnerable als atacs de pobles bàrbars. El terme bàrbar s'utilitza per a designar a aquells individus que no són romans. Enfront d'aquests atacs es fragmenta l'Imperi Romà, que abans era una unitat política, ja que obeïen a una sola persona; econòmica, perquè les regions de Roma comerciaven entre si, és a dir, hi havia un constant intercanvi; cultural, existia una idea que tots corresponien a la mateixa civilització per la llengua; i també eren una unitat religiosa, ja que tots pertanyien a la mateixa religió que era el cristianisme. Així doncs, el món romà es fragmenta en dues parts: L'Imperi Romà d'Occident, ocupat pels pobles romà-germànics (va ser tal la influència i el llegat que van deixar els romans, que per això alguns historiadors els diuen així) i per un altre costat l'Imperi Romà d'Orient, també anomenat Imperi Bizantí.

Invasions Barbares


Imperi Bizanti i repart de l'Imperi Roma d'occident

Ciències naturals Acollida 1r

Avui.....

1. Hem refixat conceptes i vocabulari del cos.
2. Hem fet totes les activitats TIC del cos en grup. Sortíem i actuàvem de professors.
3. Hem fet un dictat del cos.
4. He jugat al penjat del cos.
   

Llengua Catalana 2n A

Avui.......

1. Hem portat el llibre de lectura: Demana'm la lluna.
2. Hem fet lectura individual fins el capítol segon.
3. Hem comentat el que hem llegit i sobre la presentació del llibre.
4. Hem donat les preguntes sobre el trebal que farem sobre el llibre individualment.
   

Ciències Socials Acollida 2n

Avui.....

1. Hem mirat els deures i els hem corregit a la pissarra.
2. Els hem repassat oralment.
3. Hem parlat de l' activitat conjunta que farem amb tot el Grup Acollidor: alfabets de la classe, salutacions en les diferents llengües...
4. Hem copiat hola tots i totes en català, xinès, ucraïnès, basc, castellà, urdú
5. Hem posat també con es pronuncia i hem pogut saludar en tots aquests idiomes.
   

Club de lectura 1r Acollida

Què hem fet?

1. Agafar el llibre Accents i tornar a rellegir la primera pàgina de la primera lectura.
2. Tornar a repassar la presentació personal, amb una dicció quasi perfecta, i escrivint un model a la pissarra.
3. Contestar 5 preguntes del dossier de treball.
4. Agafar les Lectures de Comencem i portar fetes, el proper dijous, les activitats de les tres primeres lectures: En Gassou, la Laura i l' estoig.
5. Voleu veure les activitats proposades?
   

Llengua Catalana Acolllida 1r

Avui....

1. Hem mirat qui ha fet els deures.
2. Hem començat a fer el llibre Món: exercicis 2 i 8
   
3. Hem tornat a estudiar oralment:

Abecedari

View more documents from mjvercher.

Colors

View more documents from mjvercher.

Identificacio Personal

View more documents from mjvercher.